
A wenglor, els estudiants en pràctiques assumeixen responsabilitats aviat i adquireixen experiència pràctica. Un component clau del concepte de formació és el projecte “Formació de estudiants en pràctiques” (AsA). Des del 2010, els estudiants en pràctiques han organitzat de manera independent aquest curs de formació de dos dies per a estudiants en pràctiques d’empreses clients d’Alemanya, Àustria i Suïssa.

Els participants en pràctiques planifiquen el projecte de manera independent: des de convidar els participants i organitzar l’allotjament i l’organització in situ fins a proporcionar formació. Diferents equips de projecte cobreixen àrees com l’organització, la publicitat, el ral·li i la formació de productes, i cada participant assumeix tasques específiques. Això permet als participants adquirir experiència en la planificació de projectes, el treball en equip i la comunicació, i aprendre a prendre decisions de manera independent.
A AsA, els aprenents de wenglor formen aprenents de la mateixa edat d’empreses clients. Transmeten coneixements sobre la gamma de productes, incloent-hi sensors òptics i inductius, sensors de fluids, escàners de codis, sensors d’ultrasons i sistemes de processament d’imatges. La formació és pràctica, permetent als participants experimentar directament els productes i les tecnologies i obtenir una millor comprensió de les seves interrelacions.
El format ofereix avantatges per a ambdues parts: els estudiants en pràctiques de wenglor consoliden els seus coneixements especialitzats i practiquen les habilitats de presentació i comunicació, mentre que els estudiants en pràctiques del client adquireixen coneixements sobre com funcionen les tecnologies. Fins a 30 estudiants en pràctiques del client participen anualment, garantint que el projecte continuï sent un grup manejable que permet un aprenentatge individualitzat.
AsA ofereix formació pràctica sobre com combinar habilitats organitzatives i tècniques. Els participants són responsables de la seva pròpia formació i aprenen a implementar tasques de manera independent. El projecte fomenta competències que van més enllà del programa d’aprenentatge tradicional, com ara el treball independent, el treball en equip i les habilitats de presentació.
Mitjançant l’aplicació pràctica i l’execució independent, els participants es preparen específicament per als requisits de camps professionals posteriors, mentre que els participants clients es beneficien d’una formació compacta i orientada a la pràctica.
Càrrec